2)第二四二章 奈良笔记_猎宝天官
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  布拆开,发现他烧伤的那几只手指竟然全部长在了一起,分不开了……

  竹内秀的母亲很自责,只能抱着竹内秀哭。

  转眼间,竹内秀上了小学,但是他上了没几天,就回来了,哭着不要再去学校了。

  母亲打他,说他不懂事,竹内秀却问母亲:“娘,我小时候到底做错了什么,您要这样对我啊?为什么别人的手都是正常的,而我的右手就是连在一起的,我的手根本不能写字,我上不了学。”

  那时候的竹内秀年纪太小,他根本不记得小时候到底发生了什么。

  而他的母亲也不愿意把真相告诉他,因为她觉得错在自己,是自己没有照顾好儿子,也是因为自己穷,所以没有钱及时把他送到大医院,是她毁了自己儿子的一生。

  竹内秀的母亲做出了一个决定。

  她将所有的积蓄变卖,带着儿子来到了大城市的医院接受治疗,只可惜,这个钱不够,只能做两只手指分开的手术。

  竹内秀的母亲选择了大拇指跟食指分开。

  这是一个无奈且痛心的选择,她没有办法,她只能这样。

  可是就在竹内秀进手术室的那一天,竹内秀的母亲跪在了医生的面前,她说:“求你了,求你帮他把所有手指分开吧,不然就算只有大拇指可以握笔,这个孩子也就废了。”

  她跪在地上磕头,一声声的哀求,她说自己哪怕下半辈子当牛做马,也会把这个钱还上的。

  她是欠,不是让白做。

  那个主治医生心软了,他想到了自己为何从医,想到了自己的母亲,于是他答应了眼前这个可怜的母亲,拿自己的钱来贴补这场手术。

  最后,手术很成功,竹内秀的手终于可以跟正常人一样了。

  而她的母亲则带着他留在了这个城市,日日打工,各种杂工,她从来不嫌苦,不嫌累,只一心要还钱。

  可是为竹内秀做手术的那个山川医生,清楚竹内秀一家的困顿,不想拿那些钱。

  他说:“你的孩子,已经到了上学的年纪,可以上学,等他学有所成,成为一个人才,到时候还我钱就行了。”

  竹内秀上了学。

  他立志要成为一个优秀的医生,成绩优异的他得到了政府的资助,他感激母亲,感激山川医生,感激政府给他的恩惠。

  优秀的竹内秀,没有让他们失望。

  所以哪怕在他毕业想投身社会做贡献的时候,也被政府留了下来:“你的天赋,你的才能,应该用在更需要的地方。”

  当时日本政府一直在关注各医学院的学生,竹内秀太优秀了,这样一个聪明的孩子让他们欣喜。

  竹内秀热爱医学,知道自己被政府相中了可以继续做研究,自然是开心的,尤其是政府还愿意对他的家庭进行补助。

  这样,他就有钱给家里,让母亲不用那么辛苦。

  他想着,等学成归来,要进山川医生的医院,为那里的病人贡献自己的力量。

  而现在的自己,本事可能还不够!

  他成为了日本政府选中的那一批医学生,只是奇怪的,没过几天,竹内秀他们就又被天皇召集在一起,除了他们这些医学生,还有一批数量不少的军人。

  天皇给他们取名给“奈良1644号”,正式组建成了一支部队。

  之后日本天皇秘密派遣这支部队投入一座阴暗的大楼,强迫这些医学生开始学习植物学、动物学、细菌病毒学等等,而那些军人则要负责看守他们。

  这支部队不是以互帮互助为原则,而是一种相互制衡的状态。

  医学生被强迫从事解剖、化验等工作,他们不知道这些是为了什么,问那个老教授,老教授却说,这是日本天皇陛下对他们的赏识,他们要毕生忠诚于天皇陛下。

  他们不能起疑,只能这样重复着化验的工作。

  直到有一天,这只名为奈良1644号的部队被告知,效忠帝国的时刻到了,他们坐上飞机,被秘密投放到了中国的这片大山。

  一切的噩梦,也从现在开始!

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