然后是私自把聿安从课上带走，再抱着送回来，无论是从眼神还是动作都透露着自然，但越是自然越是不能让他理解。一只雄虫竟然在关照着一只雌虫，这只雄虫无论从相貌还是家世都是联邦顶尖的，就连实力也是。这只雌虫何德何能得到雄虫这般宠爱。

　　他看着表情淡漠的艾希，对他脑中的念头非常有求知欲，他莫非是初尝鱼水之欢，对雄雌之事来了兴致？还是这是他新一轮的对抗方式，以与其他雄虫迥然不同的画风对抗他的家族施加在他身上的雄虫枷锁？博拉文比较偏向后者，但前者也不是不可能。

　　艾希让聿安坐在原位，自己就近搬了张凳子坐了下来，甚至还从角落的书架上挑了一本书，很幼稚的虫崽读物，几乎都是图片，艾希随意翻着。

　　博拉文见他有留下来的架势，调侃道：“联邦最高军事综合学院优秀毕业生艾希殿下，可不是我这种水平能教的了的。”

　　艾希抬头看了他一眼，说道：“我留在这不会打扰到您的教学，请开始吧。”说完又低下头，仿佛那本幼崽读物有什么新奇之处。

　　看出艾希不想与他有过多的交流，博拉文也没有再继续搭话，重新打开书本，接着上次被打断的部分开始新的讲述。

　　只是相比于之前，他讲得快了些，扩展的方向特更多了，聿安在滚滚递过来的虚拟记录页上匆匆记笔记，不会的，滚滚就帮着写，甚至打开了录音仪。

　　艾希从读物中抬起头，眉头渐渐皱起，他看向博拉文手里的书，跟他想得一样，是一本高年级的机甲教材，他说怎么聿安那么手忙脚乱，这不是聿安现阶段该学的东西。轻咳一声打断博拉文大篇大篇的叙述，艾希等博拉文停下来说道：

　　“我想您理解错了我的意思，我让您教他基础的东西，不是让您从头开始讲机甲，而是真正普通、基础的东西，就像...”艾希将手中的读物举起来，“就像这本书，能让他增强对虫族先进社会的认知，还有虫族文字、历史的教导等，这是我想您一开始教的，”

　　博拉文垂眸合上手里的书，一而再再而三地被虫打断教学是一名教育家最讨厌的事，但如果打断的是一只雄虫的话，博拉文打算散发长者的爱，原谅这只雄虫，尤其是他对这只雄虫很中意。

　　“我本身就是教导机甲这一方面的专家，艾希殿下，我把自己擅长的知识教给他是这只雌虫的荣幸，至于您说的那些，我想对于一只成年雌虫来说，自学并不困难。”

　　“但教给一只还不会爬的雌虫奔跑的技能，这本身就毫无意义。与其让您浪费彼此的时间，我还不如另请高明，”

　　博拉文嘴角的笑意淡了下来，他看着艾希，见他脸色的神色认真，仿佛他如果不按他说的做，就可以直接滚蛋了，

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