到别人的马怎么办?”
李意渐摸了摸下巴,似乎没想过这个问题,突然笑道:“都是军马,找到了当然是好事啊。这样吧,每找到一匹额外的马……有加分,怎么样?”
众人一凛,曲桓心道:好家伙。找到别人的马有好处,这不是要人厮杀么?
李意渐道:“别担心,这只是加分中的一项。只要你平平安安找到马带回终点,基础分肯定是有了,允许你通过。但途中还有凶兽、魅影,还有其他事件乃至惊喜……”
“其他事件?”
“呵呵,其他事件,你们会遇到不同的事,怎么处理没有标准答案,我们会根据你们的应对打分。放心,只要不是丧尽天良,都不会影响你们最终通过。”
有人举手。
“又是你。要问什么?”
“教喻,倘若基础分没拿到,那么多拿加分可以过关吗?”
李意渐再次沉吟,道:“真是奇怪的问题。按理说应该不允许……”
但是,他要说但是了。很多人暗想。
“但是说不定啊。最后的结果还是由我们来决定,毕竟我们的考试是选贤用能。真有时运不济又有才华的人,我们说不定要抬上一手呢?”
这话说的……和没说一样。
虽然没有准话,但真到了找不到马的时候,自诩“有才华”的学生,怎么会不尝试博上一博呢?
到时候看见别人的马,还有不据为己有的吗?
而一人拿了别人的马,别人自然没了马,就要再拿别人的别人的马……
如此无限套娃……
倒是肯定乱套了。
李意渐说了规则,又解答了几个问题,便不打搅学生们最后的“悠闲时光”,来到教喻们的地方。
就听兰修竹道:“你觉得这考试设计的怎么样?”
汤昭回答道:“设计的很经典啊,”
兰修竹笑道:“文化人说话就是不一样……很经典,就是了无新意呗。还是闯关,我们靖安司上次不也这么设计的?”
李意渐暗中冷笑:你们懂什么,到了前线,才叫你们看看什么叫“新意”。
这时汤昭道:“其实还是很有亮点的。我觉得引入‘马’这个概念很有意思。往常我们都设计让学生们发挥‘战斗’才能,这回马却有‘保护’之意。保护无辜的人,这也是我辈剑客习武修剑的初衷。”
说实话,要不是人命关天,马甚至可以换成“普通人”充当被解救者。
兰修竹道:“这个说法倒有意思——然而为什么中军会这样设计考试呢?我们靖安司倒是有时会保护重要人物,你们检地司也有保境安民的任务。但是军队还是以杀伐为主吧?尤其前线,除了原居民之外,一个寻常百姓也没有,中军又要保护谁呢?”
李意渐心里舒服了一点儿,就要出去说明。
此时汤昭若有所思,突然道:“或许我想差了。马应该不指普通人,而是指‘同伴’才对。不只是保护,更是合作。还有比军队更注重战友的吗?”
李意渐神色微变,站在那里愣了一会儿,想要说什么,但毕竟没有出去再说。
突然,一阵轰鸣声传来。
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